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明升88:并尽一切努力确保学生不因贫困而辍学

时间:2020/9/10 18:35:03   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:记者10日从广东省财政厅了解到,2016年至2019年,广东省教育一般公共预算由2318.47亿元增加到321.051亿元,占全省平均水平。公共预算支出的比例维持在17% - -18%,和“两只会增加,没有减少”连续三年(公众教育支出预算逐年增加,但是公众教育支出预算根据平均只在...
记者10日从广东省财政厅了解到,2016年至2019年,广东省教育一般公共预算由2318.47亿元增加到321.051亿元,占全省平均水平。公共预算支出的比例维持在17% - -18%,和“两只会增加,没有减少”连续三年(公众教育支出预算逐年增加,但是公众教育支出预算根据平均只在学校的学生数量逐年增加,没有减少)。

其中,基础教育支出从1331.37亿元增加到1857.57亿元,年均增长11.74%,高于全省一般公共预算教育支出年均增速0.28个百分点。学前教育、义务教育和高中教育支出年平均增长率分别为24.44%、11.1%和11.43%。今年1 - 7月,全省一般公共预算教育支出1872.37亿元,其中基础教育支出1044.82亿元。

据报道,广东省财政部门建立了每个学生的拨款系统覆盖整个学校的水平,动态调整的公共补贴标准免费义务教育在城市和农村地区,最低学前教育和普通高中学生拨款标准,6000 - 19500年和实现不同类型的残疾学生的义务教育。每个学生的资助标准从元到元不等。建立了一个“广泛的覆盖率和高精度”学生资助政策体系,发放生活津贴、学费减免、和贫困学生助学金从学前教育到高等教育,和实施全日制学生在广东注册登记免除学费和学杂费和生活费补贴,并尽一切努力确保学生不因贫困而辍学。

我们实现了义务教育(包括幼儿园)教师的工资和福利,实现政策(如生活保障教师在山区和偏远农村地区,为大学毕业生到农村工作的退款,和有针对性的培训中小学教师公费,尝试一切办法保证教师的待遇。稳定教师队伍,促进教师资源均衡配置。针对薄弱环节,设立“强化教师工程”、“强化工程”、“促进教育现代化”等专项资金,着力弥补阶段性不足,提高基础教育质量。

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